L'action pédagogique de ce projet consiste à donner la possibilité à des enfants d'essayer un piano et d'échanger sur la musique avec un musicien professionnel. 

Le projet a pour but de considérer chaque personne dans sa "parole" musicale, et ce, quelque soit son niveau d'apprentissage et l'esthétique de ses idées.

L'enregistrement des prestations permet aux enfants de réaliser au mieux le résultat de leur improvisation. Lors de la rencontre, le musicien professionnel improvise à partir de la musique obtenue et propose aux enfants une utilisation de leur musique à travers son langage musical.

A la fin du projet, le musicien intervenant donne avec son groupe un concert aux enfants; durant lequel la bande son provenant de la rencontre est intégrée. Les morceaux créés par les enfant lors des séances sont arrangés et joués par le groupe de jazz.

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« Le Temps de le Dire » est une prise de recul d’un musicien sur son expérience de « musicien-enseignant ». Il pose la question de la construction d’un musicien tout au long de sa vie. Il interroge l’auditeur sur les enjeux d’une musique telle que le jazz et sur le rôle de la musique improvisée.